Рабочая программа профессионального модуля нормативный документ, определяющий объем, порядок, содержание изучения и преподавания профессионального модуля, основывающийся на федеральном государственном образовательном стандарте, примерной и авторской программе по профессиональному модулю. Рабочая программа профессионального модуля разрабатывается по всему профессиональному модулю на основании Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 27.02.03 Автоматика и телемеханика на транспорте (железнодорожном транспорте) и профессиональных стандартов 17.017 «Работник по обслуживанию и ремонту устройств железнодорожной автоматики и телемеханики» (Рег. № 584), 16.108 «Электромонтажник» (Рег. № 881) и включает в себя все МДК и УП/ПП при их наличии
Курсовое проектирование
КП
позволяет студентам применить полученные знания и умения при решении комплексных задач, связанных со сферой профессиональной деятельности будущих специалистов, формированию общих и профессиональных компетенций
Образовательные ресурсы
ЦОР
Цифровые образовательные ресурсы включают в себя презентации, видеоматериалы на youtube-канале, тесты на платформе Online Test-Pad и занятия, разработанные на CORE - образовательной платформе
Контрольно-оценочные средства
КОС
Форма и процедура текущего контроля успеваемости разработана преподавателем по каждому МДК, форма промежуточного контроля установлена колледжем и зафиксирована в учебном плане специальности
Внеаудиторная работа
эффективная самостоятельная работа студентов в т.ч. внеаудиторная обеспечивается путем выдачи заданий на каждом занятии в соответствии с учебным планом и рабочей программой
Заочное обучение
ЗО
по заочной форме обучение по специальности 27.02.03 Автоматика и телемеханика на транспорте (железнодорожном транспорте) в ГАПОУ СО "ЕКТС" не проводится
О знаниях...
Самым главным признаком полного знания человека, достигшего совершенства, является умение быстро пользоваться знаниями.
Эпикур
Поверхностные знания не доставляют ни удовлетворения, ни чести, но зато часто приносят бесчестье или просто ставят в смешное положение
Филип Дормер Стэнхоуп, IV-й граф Честерфилд
Голова, наполненная отрывочными, бессвязными знаниями, похожа на кладовую, в которой все в беспорядке и где сам хозяин ничего не отыщет; голова, где только система без знания, похожа на лавку, в которой на всех ящиках есть надписи, а в ящиках пусто
Константин Дмитриевич Ушинский
Все фото и видео материалы принадлежат их владельцам. Пожалуйста, не используйте их в коммерческих целях.